标题:讨论：老师下跪能否教育学生众人议 这一跪值不值?
作者:小轻
时间:12/2 12:17
有违人伦之常，容易招致批评和反感，但偶尔用之，又有何不可。事实上，在该教师下跪后，“原来不做笔记不听课的都开始动起来，同学们的学习态度大大改观”。另一方面，谭教师的下跪，也再次发出无奈的追问：我们究竟该怎样教育学生？学生的权利与教师的权利该如何平衡与协调？（张艳华）
析因
根子在教师不受尊重
“为学莫重于尊师”。这事儿要是发生在古代或者近现代，这两位学生肯定要被扣上“大逆不道”的帽子。可如今，时代不同了，孩子被娇惯得越来越不成样子，对道德规范的漠视几乎达到了前所未有的程度，顶撞甚至殴打老师已经成了“家常便饭”。不夸张地说，倘若把旧时学生尊重老师的具体要求摆出来，能 “达标”的寥寥可数。
学生为何如此放肆，问题究竟出在哪里？可以肯定的是，学校是不会教学生怎样跟老师作对的。那么就该问问家长了，孩子目无尊长的脾性是从哪里来的？据说，赶来护子的家长有一名是领导，娇惯放纵也就罢了，现在孩子犯错误了，不但不严加管教，反而倒打一耙实施报复，“尊师重道”被踩在了脚底下。父母如此，孩子能不如此吗？
其实完全没有必要如此张狂，手里有点权力也不至于这样显摆。翻开历史教科书，有钱有势、有权有地位的人多了去了，王公贵族、达官贵人逼迫先生向学生屈膝估计也是稀罕事。所以请收起那点控制欲和虚荣心，在老师和学问面前耍横其实很无聊。
说到底，有些时候老师并没有得到应有的尊重，而且这一问题的解决也不能迷信公众自律。曾几何时，“两会”代表提议把教师职业设为公务员岗位，又曾几何时，大学校长呼吁提高大学教师的工资水平。实际上，在人们生活水平不断增长和尊师观变异的现实之下，教师的收入和社会地位还需要提高。
涨工资、提升社会地位，都是为了让社会真正尊师重道。尊师重道就是要让教师能 ..
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