书酒国风

标题:毛泽东与蒋介石之比较观之四----------毛泽东与蒋介石性格特质比较
作者:箭气箫心
时间:12/21 01:36

改良人心风俗”为宗旨，定期研讨学术上和当时国事的问题。1920年2月，他在给新民学会会员陶毅的信中进一步指出：“我们要结合一个高尚纯粹勇猛精进的同志团体”，进行“共同的研究(此指学问)，共同的准备，共同的破坏，和共同的建设”。同年3月，他在给周世钊的信中又说，要“结合同志”，“应该和同志的人合力来做一点准备工夫”，“要有意的有组织的去准备”。少年毛泽东对思想上的团结也非常关注，认为新民学会“不可徒然做人的聚集，感情的结合，要变为主义的结合才好。主义譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才知所趋赴”，少年毛泽东由此提出了对人才的团结要建立在树立革命的世界观的基础之上的重要观点。很显然，经过“五四”运动的磨练和马克思主义的影响，毛泽东团聚人才的思想此时已大大前进了一步。毛泽东团聚人才有两个明显的特点：第一，讲求原则性。他和朋友们在一起，坚持三不谈，即“不谈身边琐事，不淡金钱，不谈男女之事”。他说：“我的朋友和我只愿意谈论大事——人的天性，人类社会，中国，世界，宇宙。”新民学会成立之初，会员守则就规定“不虚伪，不懒惰，不浪费，不赌博，不狎妓。”在筹建中国社会主义青年团时，立意要找“真同志”。在1921年1月召开的新民学会新年大会上，毛泽东提出方法上应增加“修养”内容，联络应是“联络同志”而不是“非同志”。第二，注重个人的楷模作用，努力以良好的自我修养凝聚人才。少年毛泽东崇尚自我修养、自我教育，主张通过克己正身“自尽其性，自完其心”，因此尤为重视发挥道德主体实践的能动作用，“祸福无不自己求之者，我欲仁斯仁至”，讲求自信、自省、自知、自学、自强。少年毛泽东律己修身的品质给周围的人们留下了极好的印象。1917年，湖南一师开展考察学生德智体的优秀“人物互选”活动。全校十一个班级四百多人参加选举，选 ..
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#1 看看身材就对比出来了
[任重道远 12/21 22:57]

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